Vislielākā vecāku dāvana bērniem ir nesavtīga mīlestība. Taču tavs bērns augs gudrāks, spēcīgāks un pašapzinīgāks, ja tu zināsi, kādas ir viņa prāta spējas, fiziskā sagatavotība un emocionālā uztvere katrā dzīves gadā! No trīs līdz četru gadu vecumā bērns, visticamāk, jau apmeklē bērnudārzu un kļuvis patstāvīgs, taču viņš vēl arvien ir bērns. Tu nevari prasīt, lai trīsgadnieks būtu tikpat nopietns, uzņēmīgs un atbildīgs kā pieaugušie. Apmēram piecu gadu vecumā bērns kļuvis jau tik patstāvīgs, ka viņam patīk pārbaudīt robežas starp atļauto un neatļauto. Tas ir normāls attīstības posms, kas prasa lielu vecāku pacietību. Lai labāk saprastu savu atvasi, paraugies uz pasauli viņa acīm. Nāc uz nodarbību ciklu pirmsskolas un sākumskolas bērnu vecākiem, iepazīsti savu bērnu labāk un uzzini visu par vecumposmu attīstības īpatnībām! 

Nodarbību cikls pirmsskolas un sākumskolas bērnu vecākiem

„Vecāku skoliņa” 

Mērķauditorija: pirmsskolas un sākumskolas bērnu vecāki

Mērķis: Vecāku izglītošana jautājumos, kas skar bērnu emocionālo audzināšanu, cieņpilnu attiecību veidošanu ģimenē un vecumposmu attīstības īpatnības.

Uzdevumi: 

• Sniegt vecākiem atbalstu un iedrošināt viņus pārrunāt problēmsituācijas grupas ietvaros;
• Palīdzēt vecākiem izprast bērnu uzvedības cēloņus un rast piemērotākos risinājumus veiksmīgam dialogam;
• Palīdzēt vecākiem apzināties viņu pašu emocijas, lai veidotu veselīgu emocionālo paškontroli stresa situācijās;

1.Nodarbība „Robežu problemātika vecāku – bērnu attiecībās”

-       Kā pareizi nospraust robežas, lai tās disciplinē bērnu, taču nav pārlieku stingras un nemazina bērna iniciatīvu?

-       Ko darīt, ja bērns robežas pārkāpj? Kā piemērot sekas?

-       Brīvības un atbildības līdzsvarošana bērnu audzināšanā.

2.Nodarbība „Kā apieties ar savu un bērnu agresiju?”

-       Agresivitātes funkcija un sekas tās apspiešanai vai nekontrolētai izlādei.

-       Dusmas kā simptoms, kas norāda uz dziļākiem cēloņiem.

-       Emociju atpazīšana – pirmais solis ceļā uz veselīgu emociju paškontroli.

3.Nodarbība „Sekot bērnam vai virzīt viņu?”

-       Kā izvēlēties atbilstošāko interešu izglītības pulciņu?

-       Sadursme starp vecāku ambīcijām un bērna interesēm.

-       Kā apieties ar bērna pretestību un nevēlēšanos turpināt iesākto?

4.Nodarbība „Bērns ģimenes sistēmā”

-       Greizsirdība, konkurence un konflikti brāļu un māsu starpā. Cik lielā mērā iejaukties un kā mazināt spriedzi?

-       Vecāku savstarpēju attiecību ietekme uz bērna personības veidošanos.

-       Vai bērnam vajadzētu būt lieciniekam vecāku strīdos? Ko darīt, ja vecāki šķiras un tiek dibināta jauna ģimene?

-       Nekonsekvence audzināšana vecāku/vecvecāku starpā. Kā palīdzēt bērnam situācijā, kurā tiek uzstādīti atšķirīgi noteikumi?

5.Nodarbība „Laimīgi vecāki – laimīgs bērns”

-       Vecāki kā bērna paraugs. Kāpēc ir svarīgi mīlēt ne tikai bērnu, bet arī pašiem sevi?

-       Mūžīgā steiga un galvenie laika zagļi.  Kā izkļūt no vāveres riteņa?

-       Māksla apstāties jeb atpūtas nozīme bērna un vecāku labsajūtā.

Nodarbības vadīs lektore: Elīna Zelčāne

Filosofe un geštaltterapeite. Elīna sniedz individuālas konsultācijas, vada seminārus un publicējas dažādos medijos. 2015. gadā apgādā «Zvaigzne ABC» tika izdota autores grāmata «No perfekcionisma uz mīlestību». Vairāk informācijas par autori atradīsiet mājaslapā www.izzinisevi.lv

"Es ticu, ka mīlestība, kuru meklējam kaut kur ārpusē, jau ir mūsos, tikai jāatsedz uzslāņojums, ar ko esam to pārklājuši un neļaujam elpot."

Kad notiek?

Trešdienās plkst. 12.00 - 14.00

Kur notiek?

Māmiņu Klubā, Vīlandes ielā 1-2, 1. stāvā, ieeja no Elizabetes ielas

Cik maksā?

€ 15 par lekciju (€ 65 par piecu lekciju ciklu)